En este segundo capítulo Mariano Fernández Enguita, Catedrático de sociología en la Universidad Complutense de Madrid. Dirige el Máster Avanzado en Innovación y Transformación Educativa. Miembro del Consejo Asesor de la OEI. Profundiza en el concepto de codocencia, como una estrategia eficaz y efectiva para poder atender a la diversidad del aula.